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INÍCIO
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sexta-feira, 19 de outubro de 2018
quarta-feira, 12 de setembro de 2018
Qual a civilização que Milton Santos vislumbrava?
https://revistacaliban.net/entrevista-milton-santos-espa%C3%A7o-tempo-e-solid%C3%A3o-a00a87807c1c
Qual a civilização que o Sr. vislumbra?
Eu sonho com a civilização da comunhão, da compaixão, da solidariedade, da emotividade não escondida.
Voltemos a falar de espaços. A casa é o abrigo “seguro” de nossas lembranças e temores. A casa tem cantos que não se avistam com olhos desavisados, a não ser quando a manhã entra pela janela…
Para responder você eu também teria que ser um poeta. Primeiro nós criamos as nossas casas, depois as nossas casas nos recriam. A casa não é só recurso. A rua como meio de circulação é recurso. O lugar de trabalho é recurso. A casa é outra coisa. É um espaço nobre, de descanso, de recreação, de reformulação
INÍCIO
quinta-feira, 21 de janeiro de 2010
POR QUE MITIFICAMOS ? (trecho de texto de ISABEL RUIZ) (CLIQUE AQUI PARA LER NA ÍNTEGRA)
(...)A Psicanálise, apesar do cientificismo atual, acredita que o homem continua a criar mitos; que sendo o pensar mítico uma parte do psiquismo humano (soma dos processos conscientes e inconscientes do indivíduo) deixar de criá-los seria transformar o homem em máquina,
Ao o indivíduo sai do campo do imaginário para adentrar no campo do simbólico. O homem primitivo, muito mais sensível, captava as imagens, sem analogia, e as fixava mnemicamente; mas conforme evolui começa a abstrair, isto é, a considerar isoladamente, traçando uma correlação, interpretando as formas imagéticas fora dele. É o surgimento da forma simbólica de pensar e para o ser humano o simbólico tem mais valor do que aquilo que ele toca.
Mas a sociedade moderna, voltada para o consumo, atenta contra o pensamento mítico dando ao homem uma “super dosagem” de imagens e ele passa a só entender e valorizar essas imagens.
Um exemplo disso encontramos na fala de um funcionário de uma empresa que chamarei de “XLY”. Disse que ainda se lembrava do início de sua vida profissional nessa conceituada Empresa, da forma como era tratado por ela. Mas ele não conseguia imaginar ou lembrar de algo que não fosse o status que ela lhe dava. Em sua dissertação ficava muito claro o contexto ideológico trabalhando a vaidade e levando os funcionários a “vestirem a camisa” da Empresa. Dessa forma sempre que falava ou pensava em máquinas e equipamentos logo era defendida a ideologia da “XLY”.
O pensar mítico age nos liberando dessa concretude que nos é imposta pela sociedade moderna. O valor do pensamento mítico se deve ao fato de ser ele um trabalho de elucubração do inconsciente e ai reside a sua importância para a Psicanálise já que ela estuda o inconsciente e cuida das doenças existenciais.
Isso quer dizer que ao conhecer as mitologias estamos entrando em contato com o inconsciente social e racial de vários povos, porque como disse Campbell, no mito se revela o que os seres humanos têm em comum.
Dessa forma, a leitura mitológica é uma leitura direta do inconsciente tal qual fazemos ao interpretar um sonho, - “os mitos são uma expressão simbólica dos sentimentos e atitudes inconscientes de um povo, de forma perfeitamente análoga ao que são os sonhos na vida do indivíduo”(Freud).
O sonho, instrumento valioso para a Psicanálise, é uma mitologia pessoal, particular assinalando a existência de um herói, marcando o seu caminho através da “chamada” que o impele na direção de uma busca, uma missão; da “iniciação” e da “glorificação”. O sofrimento extremado do indivíduo no sonho indica que ele não está conseguindo viver sua mitologia pessoal de forma adequada.
Nessa mitologia pessoal, que todos devemos desenvolver independentemente de religião, de dogmas, o indivíduo volta à infância, tenta explicar a sua origem como pessoal.
O psicanalista precisa ter conhecimento sobre mitologia e religião comparada pois a medida que analisa o homem a partir da cultura começa a entender o porque do seu sofrimento, da sua angústia existencial. Se não pesquisar a mitologia não entenderá as raízes dos sofrimentos modernos.
O homem atual, trabalhando maquinalmente, afasta-se mais e mais da sua vontade, ou seja, já não se identifica com o que faz. Alienando-se vai perdendo a capacidade de abstrair, de ter um pensamento individual, de criar um mito pessoal, atendendo tão somente ao mito coletivo da tecnocracia.
A Psicanálise visa a psicocentralização do indivíduo. Levar o indivíduo a pensar por si próprio, a se conscientizar do próprio valor e isso vai protegê-lo do pensar maquinal.(...)
Ao o indivíduo sai do campo do imaginário para adentrar no campo do simbólico. O homem primitivo, muito mais sensível, captava as imagens, sem analogia, e as fixava mnemicamente; mas conforme evolui começa a abstrair, isto é, a considerar isoladamente, traçando uma correlação, interpretando as formas imagéticas fora dele. É o surgimento da forma simbólica de pensar e para o ser humano o simbólico tem mais valor do que aquilo que ele toca.
Mas a sociedade moderna, voltada para o consumo, atenta contra o pensamento mítico dando ao homem uma “super dosagem” de imagens e ele passa a só entender e valorizar essas imagens.
Um exemplo disso encontramos na fala de um funcionário de uma empresa que chamarei de “XLY”. Disse que ainda se lembrava do início de sua vida profissional nessa conceituada Empresa, da forma como era tratado por ela. Mas ele não conseguia imaginar ou lembrar de algo que não fosse o status que ela lhe dava. Em sua dissertação ficava muito claro o contexto ideológico trabalhando a vaidade e levando os funcionários a “vestirem a camisa” da Empresa. Dessa forma sempre que falava ou pensava em máquinas e equipamentos logo era defendida a ideologia da “XLY”.
O pensar mítico age nos liberando dessa concretude que nos é imposta pela sociedade moderna. O valor do pensamento mítico se deve ao fato de ser ele um trabalho de elucubração do inconsciente e ai reside a sua importância para a Psicanálise já que ela estuda o inconsciente e cuida das doenças existenciais.
Isso quer dizer que ao conhecer as mitologias estamos entrando em contato com o inconsciente social e racial de vários povos, porque como disse Campbell, no mito se revela o que os seres humanos têm em comum.
Dessa forma, a leitura mitológica é uma leitura direta do inconsciente tal qual fazemos ao interpretar um sonho, - “os mitos são uma expressão simbólica dos sentimentos e atitudes inconscientes de um povo, de forma perfeitamente análoga ao que são os sonhos na vida do indivíduo”(Freud).
O sonho, instrumento valioso para a Psicanálise, é uma mitologia pessoal, particular assinalando a existência de um herói, marcando o seu caminho através da “chamada” que o impele na direção de uma busca, uma missão; da “iniciação” e da “glorificação”. O sofrimento extremado do indivíduo no sonho indica que ele não está conseguindo viver sua mitologia pessoal de forma adequada.
Nessa mitologia pessoal, que todos devemos desenvolver independentemente de religião, de dogmas, o indivíduo volta à infância, tenta explicar a sua origem como pessoal.
O psicanalista precisa ter conhecimento sobre mitologia e religião comparada pois a medida que analisa o homem a partir da cultura começa a entender o porque do seu sofrimento, da sua angústia existencial. Se não pesquisar a mitologia não entenderá as raízes dos sofrimentos modernos.
O homem atual, trabalhando maquinalmente, afasta-se mais e mais da sua vontade, ou seja, já não se identifica com o que faz. Alienando-se vai perdendo a capacidade de abstrair, de ter um pensamento individual, de criar um mito pessoal, atendendo tão somente ao mito coletivo da tecnocracia.
A Psicanálise visa a psicocentralização do indivíduo. Levar o indivíduo a pensar por si próprio, a se conscientizar do próprio valor e isso vai protegê-lo do pensar maquinal.(...)
PSICOFILOSOFANDO: Psicanálise e Filosofia
Isabel Ruiz
FONTE : http://www.psicofilosofando.blogger.com.br/
FRASES SOBRE ARTE
"A arte alcança sempre a finalidade que não tem."
( Otto Maria Carpeaux )
"A arte é a forma mais intensa de individualismo que o mundo conhece."
( Oscar Wilde )
"Toda arte nada mais é do que a imitação da natureza."
( Lucius Annaeus Seneca )
"A arte da vida consiste em fazer da vida uma obra de arte."
( Mahatma Gandhi )
"A arte de um povo é um reflexo autêntico de sua mentalidade."
( Jawaharlal Nehru )
"A arte desaparecerá à medida que a vida ganhar equilíbrio."
( Mondrian )
"A arte é a assinatura da civilização."
( Beverly Sills )
"A arte e a ciência têm o seu ponto de encontro no método."
( Edward Bulwer-Lytton )
"O pior acontece quando a ciência é considerada uma forma de arte."
( Paul Klee )
"A arte é a contemplação: é o prazer do espírito que penetra a natureza e descobre que ela também tem uma alma. É a missão mais sublime do homem, pois é o exercício do pensamento que busca compreender o universo, e fazer com que os outros o compreendam."
( Auguste Rodin )
"A arte é a expressão da sociedade em seu conjunto: crenças, idéias que faz de si e do mundo. Diz tanto quanto os textos de seu tempo, às vezes ate mais."
( Georges Duby )
"A arte é a mentira que nos permite conhecer a verdade. "
( Pablo Picasso )
"A arte não reproduz o visível. O faz visível."
( Paul Klee )
"A arte é cúmplice do amor. Tire o amor, e não existe mais arte."
( Remy de Gourmont )
"A arte é feita para perturbar; a ciência tranqüilizar."
( Georges Braque )
"A arte é um compêndio da natureza formado pela imaginação."
( Eça de Queiroz )
"A arte é um instante de eternidade e perfeição."
( V. Avelino )
"A arte é um passo do que é óbvio e familiar na direção do que é misterioso e oculto."
( Khalil Gibran )
"A arte é uma magia que liberta a mentira de ser verdadeira."
( Theodor Adorno )
"A arte é uma mentira que nos faz compreender a verdade."
( Pablo Picasso )
"A arte é uma revolta contra o destino."
( André Malraux )
"A arte está em crise porque se prende inteiramente ao mercado."
( Frans Krajcberg )
"A arte está fazendo algo do nada, e ainda vendendo isso."
( Frank Zappa )
"A Arte evoca o mistério, sem a qual o mundo não existiria."
( René Magritte )
"A arte hoje tem que ter um apelo popular. Só pode sobreviver se sair do casulo do respeito distante e tornar-se extremamente familiar, popular como um show de rock. Arte só é interessante quando há uma apropriação narcísea."
( Amelia Arenas )
"A arte não é um trabalho manual, ela é a transmissão de sentimento que o artista experimentou."
( Leon Tolstoi )
"A arte não reproduz o que vemos. Ela nos faz ver."
( Paul Klee )
"A arte não reproduz o visível, ela torna visível."
( Paul Klee )
"A arte precisa da filosofia assim como a filosofia precisa da arte. De outro modo, o que seria da beleza?"
( Paul Gauguin )
"A arte saiu da caverna e caminha em direção ao divino. É o Deus que há em nós, a grande mola que propulsiona o homem para a frente e para cima."
( Olga Savary )
"A arte vence a monotonia das coisas assim como a esperança vence a monotonia dos dias."
( G. K. Chesterton )
"A coisa mais bela que podemos experimentar é o mistério. Essa é a fonte de toda a arte e ciências verdadeiras."
( Albert Einstein )
"A cor é a música dos olhos"
( Johan Wolfgang Von Goethe )
"A emoção estética deixa o ser humano num estado favorável à recepção de emoções eróticas. A arte é cúmplice do amor. Tire o amor e não haverá mais arte."
( Remy de Gourmont )
"A essência de toda arte bela, de toda grande arte, é a gratidão."
( Friedrich Nietzsche )
"A finalidade da arte é dar corpo à essência secreta das coisas, não é copiar sua aparência."
( Aristóteles )
"A funçao da arte não é a de passar por portas abertas, mas a de abrir portas fechadas."
( Ernerst Fischer )
"A função do artista é valorizar a consciência."
( Max Eastman )
"A grandeza de uma obra de arte está fundamentalmente no seu caráter ambíguo, que deixa ao espectador decidir sobre o seu significado."
( Theodor Adorno )
"A nitidez é uma conveniente distribuição de luz e sombra."
( Johan Wolfgang Von Goethe )
"A inspiração existe, porém tem que encontrar-se trabalhando."
( Pablo Picasso )
"A obra de arte pode ter um efeito moral, mas exigir uma finalidade moral do artista é fazê-lo arruinar a sua obra."
( Johan Wolfgang Von Goethe )
"A pintura é mais forte que eu, sempre consegue que faça o que ela quer."
( Pablo Picasso )
"A pintura é poesia muda; a poesia, pintura cega."
( Leonardo da Vinci )
"A simplicidade é a essência do grande, do verdadeiro, e do belo na arte."
( George Sand )
"A vida bate e estraçalha a alma e a arte nos lembra que você tem uma."
( Stella Adler )
"Adoramos as imagens e desprezamos os que as esculpem."
( Lucius Annaeus Seneca )
"Aquilo que é estático e repetitivo é entediante. Aquilo que é dinâmico e randômico é confuso. No meio situa-se a arte."
( John A. Locke )
"Arte legítima é aquela que tem uma certa inevitabilidade: só poderia ser feita naquele momento histórico, por uma determinada pessoa, inspirada por uma visão de um mundo determinada."
( Alexei Bueno )
"Arte nada tem a ver com literatura, sentimento ou moral; tem seus próprios meios e conteúdo. "
( Ely Bueno )
"As artes e as ciências históricas são modos de experimentação nos quais nossa própria compreensão da existência entram diretamente em ação."
( Hans-Georg Gadamer )
"As artes são um barômetro ainda melhor do que está acontecendo em nosso mundo do que o mercado de ações ou os debates no congresso."
( Hendrik Willem Van Loon )
"As grandes obras de arte somente são grandes por serem acessíveis e compreendidas por todos."
( Leon Tolstoi )
"As produções de todas as artes são tipos de poesias e seus artesãos são todos poetas."
( Platão )
"Como fenômeno estético, a existência é sempre, para nós, suportável ainda."
( Friedrich Nietzsche )
"Criatividade é permitir a si mesmo cometer erros. Arte é saber quais erros manter."
( Scott Adams )
"E assim as artes estão invadindo umas às outras, e de um uso apropriado dessa invasão surgirá a arte que é verdadeiramente monumental."
( Wassily Kandinsky )
"É incontestável que a arte deve conter valor social; como poderoso meio de comunicação que é, deve ser dirigida e em termos compreensíveis à percepção da humanidade."
( Rockwell Kent )
"É muito difícil para um contemporâneo avaliar com lucidez as tendências culturais de seu tempo."
( Ana Luisa Escorel )
"É preciso ter o diabo no corpo para alcançar êxito em alguma arte."
( Voltaire )
"Eu não pinto as coisas como as vejo, mas sim como as penso."
( Pablo Picasso )
"Eu sou o único espectador desta rua; se eu deixar de ver, ela morrerá."
( Luiz Borges )
"Eu vi o anjo no mármore e esculpi até que o libertei."
( Michelangelo Buonarroti )
"Existe sempre uma grande demanda por novas mediocridades. Em todas as gerações, o gosto menos desenvolvido tem o maior apetite."
( Paul Gauguin )
"Expor roupa suja ao público, por meio da arte, nunca leva a uma obra-prima."
( François Truffaut )
"Fecho meus olhos para ver."
( Paul Gauguin )
"Na arte, todos que fizeram algo diferente de seus predecessores mereceram a denominação de revolucionários; e são somente eles que são mestres."
( Paul Gauguin )
"Não acredito na idéia de vanguarda, como não acredito em progresso na arte. Na ciência, essas idéias são aceitáveis, mas em arte o que vale é a obra encantar e provocar admiração, ou não."
( Ernst Hans Gombrich )
"Ninguém deve pensar que sentimento é tudo. A arte não é outra coisa além da forma."
( Gustave Flaubert )
"Nunca devemos esquecer que arte não é uma forma de propaganda, é uma forma de verdade. "
( John F. Kennedy )
"O artista não é um tipo diferente de pessoa, mas toda pessoa é um tipo diferente de artista."
( Eric Gill )
"O criador da nova composição nas artes é um fora-da-lei até que ele seja um clássico."
( Gertrude Stein )
"O maior problema de toda arte é produzir por meio de aparências a ilusão de uma realidade mais grandiosa."
( Johan Wolfgang Von Goethe )
"O objetivo dos artistas é quebrar janelas nos muros da cultura local para a eternidade."
( Joseph Campbell )
"Pintar como os pintores do renascimento me levou alguns anos, pintar como os pequenos me levou toda a vida."
( Pablo Picasso )
"Só como fenômeno estético a existência e o mundo aparecem eternamente justificados."
( Friedrich Nietzsche )
"Tudo o que é reto mente. Toda verdade é sinuosa. O próprio tempo é um círculo."
( Friedrich Nietzsche )
"O oposto do amor não é nenhum ódio, é a indiferença. O oposto de arte não é a feiúra, é a indiferença. O oposto de fé não é nenhuma heresia, é a indiferença. E o oposto da vida não é a morte, é a indiferença."
( Elie Wiesel )
"O tempo extrai vários valores de um trabalho de um pintor. Quando esses valores são esgotados, os quadros são esquecidos, e quanto mais um quadro tem a dar, mais importante ele é."
( Henri Matisse )
"O trabalho do artista é aprofundar sempre no mistério."
( Francis Bacon )
"Os tempos mudaram e a história da arte também. Neste fim de século, houve uma trivialização. Hoje, não há o vanguardismo que até trinta anos atrás era importante. "
( Gerald Thomas )
"Quando alguém compra algum dos meus trabalhos de arte eu espero que seja porque desejem aprender com ele e não porque pensem que vai combinar com suas cortinas."
( Christian Cardell Corbet )
"Reconhecimento é questão de sorte. É questão das pessoas gostarem das coisas que você está gostando de fazer. Se existir esta alquimia, tudo certo. Caso contrário, o reconhecimento não se dá. Mas no fundo, o essencial é a gente gostar das coisas que faz."
( Roberto Torero )
"Sem liberdade não há arte; a arte vive somente das restrições que ela impõe a si mesma, e morre de todas as outras."
( Albert Camus )
"Religião e arte procedem da mesma raiz e são parentes próximos. Economia e arte não se conhecem. "
( Willa Silbert Cather )
"Só admito que uma coisa não seja natural: a arte. "
( André Gide )
"Só existem dois dias do ano em que não podemos fazer nada. O ontem e o amanhã."
( Mahatma Gandhi )
"Somente através da arte nós conseguimos sair de nós mesmos e conhecer a visão do outro sobre o universo."
( Marcel Proust )
"Somente quando não se sabe o que está fazendo, um pintor faz as boas obras."
( Edgar Degas )
"Toda a obra de arte é uma personalidade. O artista vive nela, depois dela ter vivido longo tempo dentro dele. "
( Vargas Vila )
"Todas as artes contribuem para a maior de todas as artes, a arte de viver."
( Bertold Brecht )
"Todo artista molha seu pincel em sua própria alma, e pinta sua própria essência em seus quadros."
( Henry Ward Beecher )
"Todos sabemos que a arte não é verdade. Ela representa a mentira que nos faz perceber a verdade; pelo menos a verdade que nos é dado entender."
( Pablo Picasso )
"Tudo que desejo ressaltar é o princípio geral de que a Vida imita a Arte muito mais do que a Arte imita a Vida."
( Oscar Wilde )
"Um artista é aquele que percebe mais que seus companheiros, e que registra mais do que vê."
( Edward Gordan Craig )
"Um artista é um homem de ação, quer ele crie uma personalidade, invente uma solução, ou encontre as questões de uma situação complicada."
( Joseph Conrad )
"Um artista não consegue fracassar; é um sucesso ser um."
( Charles Horton Cooley )
"Um crítico é um homem sem pernas que ensina correr."
( Channing Pollock )
"Um grande artista é um grande homem numa grande criança."
( Victor Hugo )
"Um grande artista está sempre antes ou depois de sua época."
( George Moore )
"Um homem que trabalha com as mãos é um operário; um homem que trabalha com as mãos e o cérebro é um artesão; mas um homem que trabalha com as mãos e o cérebro e o coração é um artista."
( Louis Nizer )
"Um olho vê, o outro sente."
( Paul Klee )
"Uma imagem vale por mil palavras."
( Napoleão Bonaparte )
"Uma obra de arte é o resultado excepcional de um temperamento excepcional."
( Oscar Wilde )
"Uma obra de arte é um ângulo visto através de um temperamento."
( Émile Zola )
"Uma obra de arte só é superior se for, ao mesmo tempo, um símbolo e a expressão exata de uma realidade. "
( Guy de Maupassant )
"Uma pessoa encontra o seu estilo quando não consegue atuar de outro modo."
( Paul Klee )
"Uma pintura é um poema sem palavras."
( Horácio )
"Uma simples linha pintada com o pincel pode levar a Liberdade e a Felicidade."
( Miró )
"Para existir grandes poetas, devem existir grandes espectadores também."
( Walt Whitman )
( Otto Maria Carpeaux )
"A arte é a forma mais intensa de individualismo que o mundo conhece."
( Oscar Wilde )
"Toda arte nada mais é do que a imitação da natureza."
( Lucius Annaeus Seneca )
"A arte da vida consiste em fazer da vida uma obra de arte."
( Mahatma Gandhi )
"A arte de um povo é um reflexo autêntico de sua mentalidade."
( Jawaharlal Nehru )
"A arte desaparecerá à medida que a vida ganhar equilíbrio."
( Mondrian )
"A arte é a assinatura da civilização."
( Beverly Sills )
"A arte e a ciência têm o seu ponto de encontro no método."
( Edward Bulwer-Lytton )
"O pior acontece quando a ciência é considerada uma forma de arte."
( Paul Klee )
"A arte é a contemplação: é o prazer do espírito que penetra a natureza e descobre que ela também tem uma alma. É a missão mais sublime do homem, pois é o exercício do pensamento que busca compreender o universo, e fazer com que os outros o compreendam."
( Auguste Rodin )
"A arte é a expressão da sociedade em seu conjunto: crenças, idéias que faz de si e do mundo. Diz tanto quanto os textos de seu tempo, às vezes ate mais."
( Georges Duby )
"A arte é a mentira que nos permite conhecer a verdade. "
( Pablo Picasso )
"A arte não reproduz o visível. O faz visível."
( Paul Klee )
"A arte é cúmplice do amor. Tire o amor, e não existe mais arte."
( Remy de Gourmont )
"A arte é feita para perturbar; a ciência tranqüilizar."
( Georges Braque )
"A arte é um compêndio da natureza formado pela imaginação."
( Eça de Queiroz )
"A arte é um instante de eternidade e perfeição."
( V. Avelino )
"A arte é um passo do que é óbvio e familiar na direção do que é misterioso e oculto."
( Khalil Gibran )
"A arte é uma magia que liberta a mentira de ser verdadeira."
( Theodor Adorno )
"A arte é uma mentira que nos faz compreender a verdade."
( Pablo Picasso )
"A arte é uma revolta contra o destino."
( André Malraux )
"A arte está em crise porque se prende inteiramente ao mercado."
( Frans Krajcberg )
"A arte está fazendo algo do nada, e ainda vendendo isso."
( Frank Zappa )
"A Arte evoca o mistério, sem a qual o mundo não existiria."
( René Magritte )
"A arte hoje tem que ter um apelo popular. Só pode sobreviver se sair do casulo do respeito distante e tornar-se extremamente familiar, popular como um show de rock. Arte só é interessante quando há uma apropriação narcísea."
( Amelia Arenas )
"A arte não é um trabalho manual, ela é a transmissão de sentimento que o artista experimentou."
( Leon Tolstoi )
"A arte não reproduz o que vemos. Ela nos faz ver."
( Paul Klee )
"A arte não reproduz o visível, ela torna visível."
( Paul Klee )
"A arte precisa da filosofia assim como a filosofia precisa da arte. De outro modo, o que seria da beleza?"
( Paul Gauguin )
"A arte saiu da caverna e caminha em direção ao divino. É o Deus que há em nós, a grande mola que propulsiona o homem para a frente e para cima."
( Olga Savary )
"A arte vence a monotonia das coisas assim como a esperança vence a monotonia dos dias."
( G. K. Chesterton )
"A coisa mais bela que podemos experimentar é o mistério. Essa é a fonte de toda a arte e ciências verdadeiras."
( Albert Einstein )
"A cor é a música dos olhos"
( Johan Wolfgang Von Goethe )
"A emoção estética deixa o ser humano num estado favorável à recepção de emoções eróticas. A arte é cúmplice do amor. Tire o amor e não haverá mais arte."
( Remy de Gourmont )
"A essência de toda arte bela, de toda grande arte, é a gratidão."
( Friedrich Nietzsche )
"A finalidade da arte é dar corpo à essência secreta das coisas, não é copiar sua aparência."
( Aristóteles )
"A funçao da arte não é a de passar por portas abertas, mas a de abrir portas fechadas."
( Ernerst Fischer )
"A função do artista é valorizar a consciência."
( Max Eastman )
"A grandeza de uma obra de arte está fundamentalmente no seu caráter ambíguo, que deixa ao espectador decidir sobre o seu significado."
( Theodor Adorno )
"A nitidez é uma conveniente distribuição de luz e sombra."
( Johan Wolfgang Von Goethe )
"A inspiração existe, porém tem que encontrar-se trabalhando."
( Pablo Picasso )
"A obra de arte pode ter um efeito moral, mas exigir uma finalidade moral do artista é fazê-lo arruinar a sua obra."
( Johan Wolfgang Von Goethe )
"A pintura é mais forte que eu, sempre consegue que faça o que ela quer."
( Pablo Picasso )
"A pintura é poesia muda; a poesia, pintura cega."
( Leonardo da Vinci )
"A simplicidade é a essência do grande, do verdadeiro, e do belo na arte."
( George Sand )
"A vida bate e estraçalha a alma e a arte nos lembra que você tem uma."
( Stella Adler )
"Adoramos as imagens e desprezamos os que as esculpem."
( Lucius Annaeus Seneca )
"Aquilo que é estático e repetitivo é entediante. Aquilo que é dinâmico e randômico é confuso. No meio situa-se a arte."
( John A. Locke )
"Arte legítima é aquela que tem uma certa inevitabilidade: só poderia ser feita naquele momento histórico, por uma determinada pessoa, inspirada por uma visão de um mundo determinada."
( Alexei Bueno )
"Arte nada tem a ver com literatura, sentimento ou moral; tem seus próprios meios e conteúdo. "
( Ely Bueno )
"As artes e as ciências históricas são modos de experimentação nos quais nossa própria compreensão da existência entram diretamente em ação."
( Hans-Georg Gadamer )
"As artes são um barômetro ainda melhor do que está acontecendo em nosso mundo do que o mercado de ações ou os debates no congresso."
( Hendrik Willem Van Loon )
"As grandes obras de arte somente são grandes por serem acessíveis e compreendidas por todos."
( Leon Tolstoi )
"As produções de todas as artes são tipos de poesias e seus artesãos são todos poetas."
( Platão )
"Como fenômeno estético, a existência é sempre, para nós, suportável ainda."
( Friedrich Nietzsche )
"Criatividade é permitir a si mesmo cometer erros. Arte é saber quais erros manter."
( Scott Adams )
"E assim as artes estão invadindo umas às outras, e de um uso apropriado dessa invasão surgirá a arte que é verdadeiramente monumental."
( Wassily Kandinsky )
"É incontestável que a arte deve conter valor social; como poderoso meio de comunicação que é, deve ser dirigida e em termos compreensíveis à percepção da humanidade."
( Rockwell Kent )
"É muito difícil para um contemporâneo avaliar com lucidez as tendências culturais de seu tempo."
( Ana Luisa Escorel )
"É preciso ter o diabo no corpo para alcançar êxito em alguma arte."
( Voltaire )
"Eu não pinto as coisas como as vejo, mas sim como as penso."
( Pablo Picasso )
"Eu sou o único espectador desta rua; se eu deixar de ver, ela morrerá."
( Luiz Borges )
"Eu vi o anjo no mármore e esculpi até que o libertei."
( Michelangelo Buonarroti )
"Existe sempre uma grande demanda por novas mediocridades. Em todas as gerações, o gosto menos desenvolvido tem o maior apetite."
( Paul Gauguin )
"Expor roupa suja ao público, por meio da arte, nunca leva a uma obra-prima."
( François Truffaut )
"Fecho meus olhos para ver."
( Paul Gauguin )
"Na arte, todos que fizeram algo diferente de seus predecessores mereceram a denominação de revolucionários; e são somente eles que são mestres."
( Paul Gauguin )
"Não acredito na idéia de vanguarda, como não acredito em progresso na arte. Na ciência, essas idéias são aceitáveis, mas em arte o que vale é a obra encantar e provocar admiração, ou não."
( Ernst Hans Gombrich )
"Ninguém deve pensar que sentimento é tudo. A arte não é outra coisa além da forma."
( Gustave Flaubert )
"Nunca devemos esquecer que arte não é uma forma de propaganda, é uma forma de verdade. "
( John F. Kennedy )
"O artista não é um tipo diferente de pessoa, mas toda pessoa é um tipo diferente de artista."
( Eric Gill )
"O criador da nova composição nas artes é um fora-da-lei até que ele seja um clássico."
( Gertrude Stein )
"O maior problema de toda arte é produzir por meio de aparências a ilusão de uma realidade mais grandiosa."
( Johan Wolfgang Von Goethe )
"O objetivo dos artistas é quebrar janelas nos muros da cultura local para a eternidade."
( Joseph Campbell )
"Pintar como os pintores do renascimento me levou alguns anos, pintar como os pequenos me levou toda a vida."
( Pablo Picasso )
"Só como fenômeno estético a existência e o mundo aparecem eternamente justificados."
( Friedrich Nietzsche )
"Tudo o que é reto mente. Toda verdade é sinuosa. O próprio tempo é um círculo."
( Friedrich Nietzsche )
"O oposto do amor não é nenhum ódio, é a indiferença. O oposto de arte não é a feiúra, é a indiferença. O oposto de fé não é nenhuma heresia, é a indiferença. E o oposto da vida não é a morte, é a indiferença."
( Elie Wiesel )
"O tempo extrai vários valores de um trabalho de um pintor. Quando esses valores são esgotados, os quadros são esquecidos, e quanto mais um quadro tem a dar, mais importante ele é."
( Henri Matisse )
"O trabalho do artista é aprofundar sempre no mistério."
( Francis Bacon )
"Os tempos mudaram e a história da arte também. Neste fim de século, houve uma trivialização. Hoje, não há o vanguardismo que até trinta anos atrás era importante. "
( Gerald Thomas )
"Quando alguém compra algum dos meus trabalhos de arte eu espero que seja porque desejem aprender com ele e não porque pensem que vai combinar com suas cortinas."
( Christian Cardell Corbet )
"Reconhecimento é questão de sorte. É questão das pessoas gostarem das coisas que você está gostando de fazer. Se existir esta alquimia, tudo certo. Caso contrário, o reconhecimento não se dá. Mas no fundo, o essencial é a gente gostar das coisas que faz."
( Roberto Torero )
"Sem liberdade não há arte; a arte vive somente das restrições que ela impõe a si mesma, e morre de todas as outras."
( Albert Camus )
"Religião e arte procedem da mesma raiz e são parentes próximos. Economia e arte não se conhecem. "
( Willa Silbert Cather )
"Só admito que uma coisa não seja natural: a arte. "
( André Gide )
"Só existem dois dias do ano em que não podemos fazer nada. O ontem e o amanhã."
( Mahatma Gandhi )
"Somente através da arte nós conseguimos sair de nós mesmos e conhecer a visão do outro sobre o universo."
( Marcel Proust )
"Somente quando não se sabe o que está fazendo, um pintor faz as boas obras."
( Edgar Degas )
"Toda a obra de arte é uma personalidade. O artista vive nela, depois dela ter vivido longo tempo dentro dele. "
( Vargas Vila )
"Todas as artes contribuem para a maior de todas as artes, a arte de viver."
( Bertold Brecht )
"Todo artista molha seu pincel em sua própria alma, e pinta sua própria essência em seus quadros."
( Henry Ward Beecher )
"Todos sabemos que a arte não é verdade. Ela representa a mentira que nos faz perceber a verdade; pelo menos a verdade que nos é dado entender."
( Pablo Picasso )
"Tudo que desejo ressaltar é o princípio geral de que a Vida imita a Arte muito mais do que a Arte imita a Vida."
( Oscar Wilde )
"Um artista é aquele que percebe mais que seus companheiros, e que registra mais do que vê."
( Edward Gordan Craig )
"Um artista é um homem de ação, quer ele crie uma personalidade, invente uma solução, ou encontre as questões de uma situação complicada."
( Joseph Conrad )
"Um artista não consegue fracassar; é um sucesso ser um."
( Charles Horton Cooley )
"Um crítico é um homem sem pernas que ensina correr."
( Channing Pollock )
"Um grande artista é um grande homem numa grande criança."
( Victor Hugo )
"Um grande artista está sempre antes ou depois de sua época."
( George Moore )
"Um homem que trabalha com as mãos é um operário; um homem que trabalha com as mãos e o cérebro é um artesão; mas um homem que trabalha com as mãos e o cérebro e o coração é um artista."
( Louis Nizer )
"Um olho vê, o outro sente."
( Paul Klee )
"Uma imagem vale por mil palavras."
( Napoleão Bonaparte )
"Uma obra de arte é o resultado excepcional de um temperamento excepcional."
( Oscar Wilde )
"Uma obra de arte é um ângulo visto através de um temperamento."
( Émile Zola )
"Uma obra de arte só é superior se for, ao mesmo tempo, um símbolo e a expressão exata de uma realidade. "
( Guy de Maupassant )
"Uma pessoa encontra o seu estilo quando não consegue atuar de outro modo."
( Paul Klee )
"Uma pintura é um poema sem palavras."
( Horácio )
"Uma simples linha pintada com o pincel pode levar a Liberdade e a Felicidade."
( Miró )
"Para existir grandes poetas, devem existir grandes espectadores também."
( Walt Whitman )
domingo, 9 de agosto de 2009
sábado, 8 de agosto de 2009
ASSISTÊNCIA MATERNA-INFANTIL - PRÉ-NATAL E ETC...
Pré-natal falho gera aumento da mortalidade infantil
Vanessa Fajardo
Do Diário do Grande ABC
O pré-natal inadequado é o maior responsável pela mortalidade infantil. Especialistas apontam que a grande parte dos óbitos de crianças com até 1 ano ocorre nos primeiros 28 dias de vida do bebê, quando ele não resiste a problemas que poderiam ter sido detectados e até sanados durante a gravidez.
Estatísticas da Fundação Seade (Fundação Sistema Estadual de Análise de Dados) mostram que quatro das sete cidades do Grande ABC aumentaram as taxas de mortalidade infantil de 2008 em relação ao ano anterior. São elas: Ribeirão Pires (subiu de 8,45 para 13,6 mortes para cada 1.000 bebês nascidos vivos), Mauá (cresceu de 13,39 para 15,6), São Bernardo (praticamente manteve a média de 11,97 para 12,1), e Rio Grande da Serra que teve o maior salto de 13,18 para 20,4 óbitos. As demais - Santo André, São Caetano e Diadema - melhoraram os índices.
Para o professor de pediatria da Unifesp (Universidade Federal de São Paulo), Renato Nabas Ventura, a grande causa da mortalidade infantil está na falta de assistência. "São problemas relacionados ao pré-natal, parto e pós-parto imediato. Saneamento básico, planejamento familiar e a vacinação ajudaram a diminuir as taxas, mas agora precisamos melhorar o pré-natal." Ventura reforça que as gestações de risco de adolescentes, mulheres com mais de 35 anos, ou provenientes de fertilidade assistida também contribuem para as taxas de mortalidade.
O Ministério da Saúde preconiza que a mulher inicie o pré-natal no primeiro trimestre da gestação e passe por seis consultas, no mínimo. O atendimento tem de ser garantido pelo SUS (Sistema Único de Saúde).
Na prática, não é assim. Cerca de 40% das mulheres que dão à luz no Hospital Estadual Mário Covas, em Santo André, não fizeram nenhuma consulta ou estão com o pré-natal incompleto, segundo a médica responsável pela clínica neonatal do hospital, Sandra Frota Ávilla Gianelo. "Faz uma diferença grande. Ainda há desinformação e falha no sistema público de Saúde. Há muitos partos prematuros por falta de cuidado da gestante."
Sandra lembra que durante o primeiro ano da criança cuidados especiais são necessários: vacinação e visitas mensais ao pediatra também são armas contra a mortalidade infantil.
FONTE: http://www.dgabc.com.br/default.asp?pt=secao&pg=detalhe&c=1&id=5755793&titulo=Pre-natal+falho+gera+mortalidade+infantil
Evolução da assistência materno-infantil na cidade de São Paulo (1984-1996)
Vanessa Fajardo
Do Diário do Grande ABC
O pré-natal inadequado é o maior responsável pela mortalidade infantil. Especialistas apontam que a grande parte dos óbitos de crianças com até 1 ano ocorre nos primeiros 28 dias de vida do bebê, quando ele não resiste a problemas que poderiam ter sido detectados e até sanados durante a gravidez.
Estatísticas da Fundação Seade (Fundação Sistema Estadual de Análise de Dados) mostram que quatro das sete cidades do Grande ABC aumentaram as taxas de mortalidade infantil de 2008 em relação ao ano anterior. São elas: Ribeirão Pires (subiu de 8,45 para 13,6 mortes para cada 1.000 bebês nascidos vivos), Mauá (cresceu de 13,39 para 15,6), São Bernardo (praticamente manteve a média de 11,97 para 12,1), e Rio Grande da Serra que teve o maior salto de 13,18 para 20,4 óbitos. As demais - Santo André, São Caetano e Diadema - melhoraram os índices.
Para o professor de pediatria da Unifesp (Universidade Federal de São Paulo), Renato Nabas Ventura, a grande causa da mortalidade infantil está na falta de assistência. "São problemas relacionados ao pré-natal, parto e pós-parto imediato. Saneamento básico, planejamento familiar e a vacinação ajudaram a diminuir as taxas, mas agora precisamos melhorar o pré-natal." Ventura reforça que as gestações de risco de adolescentes, mulheres com mais de 35 anos, ou provenientes de fertilidade assistida também contribuem para as taxas de mortalidade.
O Ministério da Saúde preconiza que a mulher inicie o pré-natal no primeiro trimestre da gestação e passe por seis consultas, no mínimo. O atendimento tem de ser garantido pelo SUS (Sistema Único de Saúde).
Na prática, não é assim. Cerca de 40% das mulheres que dão à luz no Hospital Estadual Mário Covas, em Santo André, não fizeram nenhuma consulta ou estão com o pré-natal incompleto, segundo a médica responsável pela clínica neonatal do hospital, Sandra Frota Ávilla Gianelo. "Faz uma diferença grande. Ainda há desinformação e falha no sistema público de Saúde. Há muitos partos prematuros por falta de cuidado da gestante."
Sandra lembra que durante o primeiro ano da criança cuidados especiais são necessários: vacinação e visitas mensais ao pediatra também são armas contra a mortalidade infantil.
FONTE: http://www.dgabc.com.br/default.asp?pt=secao&pg=detalhe&c=1&id=5755793&titulo=Pre-natal+falho+gera+mortalidade+infantil
Evolução da assistência materno-infantil na cidade de São Paulo (1984-1996)
(...)A disponibilidade e a qualidade da assistência que os serviços de saúde oferecem a gestantes, recém-nascidos e crianças constituem condicionantes importantes da evolução das condições de saúde na infância. São conhecidas e encontram-se bem documentadas, por exemplo, as relações entre falta ou deficiência de assistência pré-natal e o retardo do crescimento intra-uterino, a prematuridade e, por extensão, a morbimortalidade infantil.5,10 A assistência à gestante e ao recém-nascido no momento do parto, desde que apropriada ¾ assegurando condições adequadas de assepsia, monitoração e suporte e o emprego comedido e criterioso de tecnologias médicas ¾ também contribui para reduzir riscos à saúde infantil.27 Cuidados preventivos como o controle do crescimento e do desenvolvimento, a detecção precoce de enfermidades infantis, a orientação adequada da alimentação nos primeiros anos de vida e a vacinação contra as enfermidades imuno-preveníveis ¾ a chamada assistência de puericultura ¾ são, igualmente, elementos essenciais para a promoção de ótimas condições de saúde na infância.24,25
Dois inquéritos domiciliares sucessivos, realizados em 1984/85 e em 1995/96 em amostras probabilísticas da população infantil residente na cidade de São Paulo, permitem que se examine a evolução recente de um amplo conjunto de determinantes e de indicadores do estado de saúde dessa população. No presente artigo abordar-se-á a evolução da cobertura e da qualidade da assistência materno-infantil.(...)
LEIA NA ÍNTEGRA EM : http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-89102000000700005Mara Gabrilli
Mara Gabrilli, tetraplégica há 14 anos, luta por melhores condições de acessibilidade para pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.
CONHEÇA O SITE DE MARA GABRILLI : http://www.maragabrilli.com.br/
OS MORTOS DE FOME!
MORTOS DE FOME SÃO AQUELES QUE OCUPAM O LOCAL DESTINADO AOS DEFICIENTES FÍSICOS NOS ESTACIONAMENTOS,NOS ACENTOS DE ÔNIBUS E METRÔS, E OS QUE NUNCA PARAM PARA PENSAR COMO A VIDA DE UM PORTADOR DE NECESSIDADES ESPECIAIS É DIFÍCIL!
SÃO TAMBÉM E EM MUITO MAIOR GRAU OS FUMANTES QUE NÃO ESTÃO NEM AÍ EM FUMAR PERTO DE UM ASMÁTICO!
MORTO DE FOME É AQUELE QUE NÃO TE DÁ A CHANCE DE FAZER UMA MANOBRA NO TRÂNSITO!
MORTO DE FOME É AQUELE QUE FUMA COMENDO! E QUE ACHA QUE OS QUE ESTÃO NO MESMO AMBIENTE QUE ELE IRÃO ADORAR O AROMA DO CIGARRO DELE!
MORTO DE FOME PODE SER TAMBÉM TODOS OS HOMENS ASSUMIDAMENTE MACHISTAS QUE CRITICAM AS MULHERES LUTADORAS...
E AQUELES QUE ACHAM HIPER NATURAL EXIGIR QUE SUAS COMPANHEIRAS FAÇAM ABORTOS!
MORTOS DE FOME SÃO OS POBRES DE ESPÍRITO!!! OS EGOÍSTAS E OS ARROGANTES!
(escrevo isto em homenagem a meu pai que era orgulhoso, machista, mas que talvez enxergasse um pouco tudo isto!)
Nadia Stabile - 08/08/09
*a vida inteira meu pai falava muito dos mortos de fome...todos nós somos um pouco mortos de fome,critico aqui não exatamente pessoas, mas atitudes!
SÃO TAMBÉM E EM MUITO MAIOR GRAU OS FUMANTES QUE NÃO ESTÃO NEM AÍ EM FUMAR PERTO DE UM ASMÁTICO!
MORTO DE FOME É AQUELE QUE NÃO TE DÁ A CHANCE DE FAZER UMA MANOBRA NO TRÂNSITO!
MORTO DE FOME É AQUELE QUE FUMA COMENDO! E QUE ACHA QUE OS QUE ESTÃO NO MESMO AMBIENTE QUE ELE IRÃO ADORAR O AROMA DO CIGARRO DELE!
MORTO DE FOME PODE SER TAMBÉM TODOS OS HOMENS ASSUMIDAMENTE MACHISTAS QUE CRITICAM AS MULHERES LUTADORAS...
E AQUELES QUE ACHAM HIPER NATURAL EXIGIR QUE SUAS COMPANHEIRAS FAÇAM ABORTOS!
MORTOS DE FOME SÃO OS POBRES DE ESPÍRITO!!! OS EGOÍSTAS E OS ARROGANTES!
(escrevo isto em homenagem a meu pai que era orgulhoso, machista, mas que talvez enxergasse um pouco tudo isto!)
Nadia Stabile - 08/08/09
*a vida inteira meu pai falava muito dos mortos de fome...todos nós somos um pouco mortos de fome,critico aqui não exatamente pessoas, mas atitudes!
O que é ideologia ? Marilena Chauí
No livro “O que é ideologia”, Marilena S. Chauí recorre aos pensamentos de Hegel e Marx para criar uma contradição e explicar o tema. Seu foco é explicar o que é ideologia através da divisão social e do trabalho.
A autora começa o livro com a teoria Aristotélica das quatro causas, definindo o que ela chama de verdade imutável, o fato de não existir causas finais na natureza, e sim apenas no campo da metafísica. A história pode ser examinada sob dois aspectos: do ponto de vista do homem e da natureza. Ela descreve de forma bem detalhada a dualidade existente entre natureza e homem, necessidade racional e finalidade e liberdade.
Na concepção marxista de ideologia, a autora cita as principais determinações que constituem o fenômeno da ideologia, explicando através de exemplos como a ideologia é o resultado da divisão social do trabalho manual e do trabalho material. Segundo a autora, a dialética marxista é materialista e não espiritualista ou idealista; é algo inerte, constituído por relações mecânicas de causa e efeito.
A autonomia também é bastante discutida; a autonomia intelectual (espiritual), a autonomia dos produtores desse trabalho (pensadores) e por fim a autonomia dos produtos desse trabalho (idéias). Assim a ideologia aparece como um instrumento de dominação, uma forma de ilusão criada pela autonomia intelectual que irá dominar o resto da classe social.
Os homens de certa autonomia intelectual, que possuem a teoria, criam através da analise dos fatos sociais históricos, ideias ou representações, que vão de interesse a classe social em que se encontram. Uma vez produzidas, elas são transmitidas às outras classes sociais, de modo que pareça do interesse de todos. Ideias da minoria tornam-se da maioria, e por fim dominantes.
Essas ideias não passam de ilusões criadas pela classe social dominante. Ilusões do que é o trabalho, para o trabalhador, ilusões do que significa a família para o burguês e assim por diante. A palavra ilusão é substituída por ideologia para melhor dominar. A ideologia do trabalho é algo moral, de prestígio e dignidade, enquanto a verdadeira realidade são as horas cansativas de trabalho, o baixo salário e a mais valia. O ideal de família burguesa raramente se encontra nas famílias burguesas, mas essa é a ilusão implantada.
Para Marilena Chauí o papel da ideologia é impedir que a dominação e a exploração seja percebida em sua realidade concreta. Isso está relacionado com o principio do Kitsch, que em essência significa a tentativa de esconder, de varrer para debaixo do tapete aquilo que há de inaceitável e contraditório na existência humana, criando uma ilusão de que tudo é belo e perfeito.
O kitsch pode ser entendido como uma forma de ideologia. Na segunda guerra mundial, os meios de comunicação nos países comunistas eram controlados, de forma que o que se passava era somente o lado bom daquele regime; isso é uma forma de transmitir a ideologia. Ideias criadas por uma minoria e passadas à maioria, de forma que se pareçam ideias universais.
Outro ponto de vista interessante do livro é a forma de se enxergar as coisas; como a ideologia muda dependendo da situação do observador. Sua situação temporal, social, econômica, cultural e intelectual influencia diretamente na decodificação do signo. O símbolo é a ideologia; precisamos desmontá-la até sua situação primaria; o ícone para entende-la.
Uma forma fácil de entender a ideologia é analisando os meios de comunicação e as estratégias de marketing. Um fenômeno de estratégia de marketing muito usado hoje é atribuir em conjunto com a mídia uma ideologia a certa pessoa. Por exemplo, Marilyn Monroe virou símbolo de sensualidade, uma ideologia de toda uma geração. Um grupo seleto composto por publicitários e por pessoas influentes na mídia criam uma idéia do que é sensualidade e difundem através da mídia transformando em uma idéia universal. Isso é possível graças a teoria de opinião pública, em que a mídia decide os assuntos públicos. Mas isso é um assunto para outra discussão.
Marilena de Souza Chauí é historiadora de filosofia brasileira, professora de filosofia política e historia da filosofia moderna, da FFLCH-USP. É mestre (1967, Merleau Ponty e a Crítica do Humanismo), doutora (1971, Introdução à Leitura de Espinosa) e livre docente de filosofia (1977, A Nervura do Real; Espinosa e a Questão da Liberdade) pela USP.
Chauí é escritora de 15 livros além de “O que é ideologia”, e ganhadora de 8 premios. O livro “A Nervura do Real” ganhou três prêmios, entre eles o Prêmio Jabuti, o Prêmio Multicultural Estadão, em 2000 e o Prêmio Sérgio Buarque de Holanda, em 1999.
(Escrito por Marina Borelli Rolim de Oliveira, estudante do curso de Comunicação Social, com ênfase em Propaganda e Marketing da ESPM).
FONTE: http://marinaborelli.blogspot.com/2009/03/o-que-e-ideologia-marilena-chaui.html
A autora começa o livro com a teoria Aristotélica das quatro causas, definindo o que ela chama de verdade imutável, o fato de não existir causas finais na natureza, e sim apenas no campo da metafísica. A história pode ser examinada sob dois aspectos: do ponto de vista do homem e da natureza. Ela descreve de forma bem detalhada a dualidade existente entre natureza e homem, necessidade racional e finalidade e liberdade.
Na concepção marxista de ideologia, a autora cita as principais determinações que constituem o fenômeno da ideologia, explicando através de exemplos como a ideologia é o resultado da divisão social do trabalho manual e do trabalho material. Segundo a autora, a dialética marxista é materialista e não espiritualista ou idealista; é algo inerte, constituído por relações mecânicas de causa e efeito.
A autonomia também é bastante discutida; a autonomia intelectual (espiritual), a autonomia dos produtores desse trabalho (pensadores) e por fim a autonomia dos produtos desse trabalho (idéias). Assim a ideologia aparece como um instrumento de dominação, uma forma de ilusão criada pela autonomia intelectual que irá dominar o resto da classe social.
Os homens de certa autonomia intelectual, que possuem a teoria, criam através da analise dos fatos sociais históricos, ideias ou representações, que vão de interesse a classe social em que se encontram. Uma vez produzidas, elas são transmitidas às outras classes sociais, de modo que pareça do interesse de todos. Ideias da minoria tornam-se da maioria, e por fim dominantes.
Essas ideias não passam de ilusões criadas pela classe social dominante. Ilusões do que é o trabalho, para o trabalhador, ilusões do que significa a família para o burguês e assim por diante. A palavra ilusão é substituída por ideologia para melhor dominar. A ideologia do trabalho é algo moral, de prestígio e dignidade, enquanto a verdadeira realidade são as horas cansativas de trabalho, o baixo salário e a mais valia. O ideal de família burguesa raramente se encontra nas famílias burguesas, mas essa é a ilusão implantada.
Para Marilena Chauí o papel da ideologia é impedir que a dominação e a exploração seja percebida em sua realidade concreta. Isso está relacionado com o principio do Kitsch, que em essência significa a tentativa de esconder, de varrer para debaixo do tapete aquilo que há de inaceitável e contraditório na existência humana, criando uma ilusão de que tudo é belo e perfeito.
O kitsch pode ser entendido como uma forma de ideologia. Na segunda guerra mundial, os meios de comunicação nos países comunistas eram controlados, de forma que o que se passava era somente o lado bom daquele regime; isso é uma forma de transmitir a ideologia. Ideias criadas por uma minoria e passadas à maioria, de forma que se pareçam ideias universais.
Outro ponto de vista interessante do livro é a forma de se enxergar as coisas; como a ideologia muda dependendo da situação do observador. Sua situação temporal, social, econômica, cultural e intelectual influencia diretamente na decodificação do signo. O símbolo é a ideologia; precisamos desmontá-la até sua situação primaria; o ícone para entende-la.
Uma forma fácil de entender a ideologia é analisando os meios de comunicação e as estratégias de marketing. Um fenômeno de estratégia de marketing muito usado hoje é atribuir em conjunto com a mídia uma ideologia a certa pessoa. Por exemplo, Marilyn Monroe virou símbolo de sensualidade, uma ideologia de toda uma geração. Um grupo seleto composto por publicitários e por pessoas influentes na mídia criam uma idéia do que é sensualidade e difundem através da mídia transformando em uma idéia universal. Isso é possível graças a teoria de opinião pública, em que a mídia decide os assuntos públicos. Mas isso é um assunto para outra discussão.
Marilena de Souza Chauí é historiadora de filosofia brasileira, professora de filosofia política e historia da filosofia moderna, da FFLCH-USP. É mestre (1967, Merleau Ponty e a Crítica do Humanismo), doutora (1971, Introdução à Leitura de Espinosa) e livre docente de filosofia (1977, A Nervura do Real; Espinosa e a Questão da Liberdade) pela USP.
Chauí é escritora de 15 livros além de “O que é ideologia”, e ganhadora de 8 premios. O livro “A Nervura do Real” ganhou três prêmios, entre eles o Prêmio Jabuti, o Prêmio Multicultural Estadão, em 2000 e o Prêmio Sérgio Buarque de Holanda, em 1999.
(Escrito por Marina Borelli Rolim de Oliveira, estudante do curso de Comunicação Social, com ênfase em Propaganda e Marketing da ESPM).
FONTE: http://marinaborelli.blogspot.com/2009/03/o-que-e-ideologia-marilena-chaui.html
quarta-feira, 5 de agosto de 2009
"GRUPO LATA NA FAVELA DE HELIÓPOLIS" - UNAS HELIÓPOLIS ( FLAVIA COORDENADORA DO GRUPO E LEITORA DESTE BLOG DESTACA)
"LATA NA FAVELA" (do blog COMUNIDADE EM AÇÃO)
http://heliopoliscomunidadeemacao.blogspot.com/2008/04/lata-na-favela.html
O Lata na Favela é um projeto que reúne 50 crianças, jovens e adolescentes na quadra da Unas.
A história do Lata começou quando o arquiteto Ruy Ohtake declarou que a favela mais feia de São Paulo era Heliopolis. Então o presidente da Unas, João Miranda . falou" por que você não nos da uma força?"
Nisso o arquiteto Ruy Ohtake contratou a Suvinil para pintar as casas da comunidade.
Depois que eles terminaram de pintar o pessoal do projeto Se Liga Galera,pensou "o que nos podemos fazer com essas latas de tintas?" Nisso eles pensaram em fazer instrumentos e foi assim que surgiu o Lata na Favela.
O Lata vai para varios pontos de São Paulo,
ALESSANDRA E JÉSSICA PARA O COMUNIDADE EM AÇÃO
(19 de abril de 2008)
terça-feira, 4 de agosto de 2009
sábado, 1 de agosto de 2009
TANTA CIÊNCIA, TANTA ARTE, TANTAS GUERRAS, TANTAS POLÊMICAS E MUITOS NÃO TEM NEM O QUE VOMITAR!
Eis o que nos dizem as estatísticas:
- Há 800 milhões de pessoas desnutridas no mundo.
- 11 mil crianças morrem de fome a cada dia.
- Um terço das crianças dos países em desenvolvimento
apresentam atraso no crescimento físico e intelectual.
- 1,3 bilhão de pessoas no mundo não dispõe de água
potável.
- 40% das mulheres dos países em desenvolvimento são
anêmicas e encontram-se abaixo do peso.
- Uma pessoa a cada sete padece fome no mundo.
FONTE: http://www.pime.org.br/mundoemissao/fomesolucao.htm
- Há 800 milhões de pessoas desnutridas no mundo.
- 11 mil crianças morrem de fome a cada dia.
- Um terço das crianças dos países em desenvolvimento
apresentam atraso no crescimento físico e intelectual.
- 1,3 bilhão de pessoas no mundo não dispõe de água
potável.
- 40% das mulheres dos países em desenvolvimento são
anêmicas e encontram-se abaixo do peso.
- Uma pessoa a cada sete padece fome no mundo.
FONTE: http://www.pime.org.br/mundoemissao/fomesolucao.htm
sexta-feira, 31 de julho de 2009
"YES,NÓS TEMOS BANANAS" -BRAGUINHA , "O BANANAL" DE LASAR SEGAL E "GENOMA BANANA BRASIL"
BANANAL DE LASAR SEGAL - 1927
Yes, nós temos bananas
Yes, nós temos bananas
Bananas pra dar e vender
Banana menina tem vitamina
Banana engorda e faz crescer
Vai para a França o café, pois é
Para o Japão o algodão, pois não
Pro mundo inteiro, homem ou mulher
Bananas para quem quiser
Mate para o Paraguai
Ouro do bolso da gente não sai
Somos da crise, se ela vier
Bananas para quem quiser
Braguinha-Alberto Ribeiro, 1937
Genoma Banana Brasil
O Global Musa Genomics Consortium (GMGC) foi instituído em julho de 2001 durante reunião realizada no National Scientific Foundation (NSF) em Arlington, Virginia - EUA. Este consórcio é coordenado e secretariado pelo PROMUSA (Programa Internacional para o Melhoramento de Musa), que é um programa do INIBAP (Rede Internacional para o Melhoramento de Banana e Plátano).
O GMGC tem como objetivo decifrar o genoma de Musa acuminata para garantir a sustentabilidade do cultivo da banana como alimento básico para população mundial. O entendimento da genética e do genoma deste gênero, permitirá a elaboração de novas estratégias de melhoramento genético e modificação genética.
O Brasil participa através da Embrapa Recursos Genéticos e Biotecnologia (Embrapa Cenargen) e da Universidade Católica de Brasília (UCB), e possui suporte financeiro da Embrapa, da UCB e do CNPq.
FONTE : http://genoma.embrapa.br/musa/index.html/
domingo, 26 de julho de 2009
brasileiros não são civilizados
quem dera fossemos todos índios selvagens!
e soubéssemos lutar pelos nossos direitos como eles!!!!
índios conhecem seu habitat a fundo,
índios conhecem suas raízes,
índios valorizam sua própria cultura,
reúnem-se para praticar sua cultura sempre
conhecem as limitações da natureza...
não destroem o meio ambiente como nós,
falta-nos tudo,porque não compreendemos
o princípio das coisas!
não conhecemos as causas,
não valorizamos quase nada que é nosso,
ficamos felizes quando o presidente
diz que todos deveriam ser da classe média
mas não sabemos analisar porque ele diz isso!
não sabemos que a classe média é que atravanca este país,
não somos civilizados porque não queremos
nem saber como transformar nossas vidas!
somos descendentes da corja do mundo!
degredados eram enviados pra cá...
erramos... erramos, erramos e erramos,
somos burros porque insistimos nos erros!
não enxergamos saídas, porque somos cegos,
daqueles que nunca quiseram ver,
fomos deformados por várias razões,
e ainda rimos de tudo,
nos viciamos em futebol, religião,
em tudo...não temos caráter algum!
somos um "povo" jovem, abandonado,
inconsequente, incoerente!
não conseguimos ver as saídas,
esperamos tudo de outros países
e quando nos deparamos com um de nós talentoso,
logo queremos destruí-lo,difamá-lo...
porque neste país todos acreditam que o que é bom vem de fora!
que grande engano, que vergonha de ser brasileiro,
somos todos seres que habitam a tal da caverna de platão,
só enxergamos sombras!
Nadia Stabile - 26/07/09
e soubéssemos lutar pelos nossos direitos como eles!!!!
índios conhecem seu habitat a fundo,
índios conhecem suas raízes,
índios valorizam sua própria cultura,
reúnem-se para praticar sua cultura sempre
conhecem as limitações da natureza...
não destroem o meio ambiente como nós,
falta-nos tudo,porque não compreendemos
o princípio das coisas!
não conhecemos as causas,
não valorizamos quase nada que é nosso,
ficamos felizes quando o presidente
diz que todos deveriam ser da classe média
mas não sabemos analisar porque ele diz isso!
não sabemos que a classe média é que atravanca este país,
não somos civilizados porque não queremos
nem saber como transformar nossas vidas!
somos descendentes da corja do mundo!
degredados eram enviados pra cá...
erramos... erramos, erramos e erramos,
somos burros porque insistimos nos erros!
não enxergamos saídas, porque somos cegos,
daqueles que nunca quiseram ver,
fomos deformados por várias razões,
e ainda rimos de tudo,
nos viciamos em futebol, religião,
em tudo...não temos caráter algum!
somos um "povo" jovem, abandonado,
inconsequente, incoerente!
não conseguimos ver as saídas,
esperamos tudo de outros países
e quando nos deparamos com um de nós talentoso,
logo queremos destruí-lo,difamá-lo...
porque neste país todos acreditam que o que é bom vem de fora!
que grande engano, que vergonha de ser brasileiro,
somos todos seres que habitam a tal da caverna de platão,
só enxergamos sombras!
Nadia Stabile - 26/07/09
quarta-feira, 22 de julho de 2009
A rede global de educação "Travelling School of Life" (Escola Itinerante da Vida) (DO BLOG PIMENTA NEGRA) clique aqui
A proposta é bem simples: conectar pessoas que querem compartilhar habilidades e conhecimento entre si e encontrar maneiras alternativas e individuais de aprendizagem.
A "Travelling School of Life" é uma rede mundial de educação feita por pessoas que querem dividir os seus conhecimentos e habilidades. Independente de instituições como universidades e escolas, tenta construir pontes para que as pessoas possam descobrir as possibilidades da educação livre e alternativa.
Pode-se escolher quais matérias, em que momento, lugar, com quais pessoas, de que maneira e com qual objetivo cada um pretende aprender.
Na plataforma de comunicação da internet www.tsolife.org poder-se-á encontrar pessoas de todo o mundo com quem é possível aprender algo, além de anunciar o que tem para oferecer e procurar por alguma coisa.
( ATENÇÃO: a página ainda está em construção, e ainda não se recomenda a sua utilização )
NOTA ADICIONAL IMPORTANTE : Esta rede mundial funcionará melhor se cada uma de nós construir redes de educação com os seus amigos e familiares, e pensar quais serão as condições necessárias para compartilhar as possibilidades de educação com outras pessoas de todo o mundo.
Um sábio ditado diz: "viajar educa".
Quando viaja, encontramos novas situações, conhecemos novas pessoas, descobrimos estilos de vida diferentes e novas maneiras de ver o mundo. O termo "itinerante" não significa "turismo" convencional, mas uma participação respeitosa por cada ambiente.
Para facilitar o início dessa maneira de aprender haverá muito espaço de apoio para outras pessoas com cursos introdutórios auto-organizados além de informações na internet.
O aprendizado acontece individualmente, entre amigos, grupos, comunidades, eco-vilas, sítios, comunidades urbanas e rurais, oferecendo uma grande variedade de materiais, habilidades, conhecimentos, oficinas e tudo mais que se pode precisar para a educação.
A rede dá apoio a quem quer encontrar grupos de educação para aprender de maneira auto-organizada, para encontrar bons lugares de aprendizado e parceiros para viajar.
O aprendizado não é separado da vida, mas completamente integrado nela.
Educação livre para todos!
A informação é livre, a rede tsolife é a favor da educação não lucrativa, mas é necessário compreender que, às vezes, acomodações e outros recursos necessários custam dinheiro, e por isso tentamos encontrar maneiras de apoiar uns aos outros através de fundos governamentais, não-governamentais e de fundações, além de fundos solidários e dicas de como reciclar recursos para evitar o uso do dinheiro. Ninguém deve sentir excluído por motivos financeiros. É necessário fazer acordos individuais e deixar claro sob que condições você pretende aprender com alguém.
Vamos viajar e aprender!
FONTE: http://pimentanegra.blogspot.com/2009/07/rede-global-de-educacao-travelling.html
domingo, 19 de julho de 2009
sexta-feira, 17 de julho de 2009
MUTAÇÕES POÉTICAS
a poesia causa mutações
no inconsciente coletivo
a civilização precisa
alterar seu DNA!
poetas cientistas,
cientistas poetas...
MUTAÇÕES URGENTES!
ANOMALIAS HIPER BEM VINDAS!
TRANSFORMAR E TRANSFORMAR-SE
MUTAÇÕES POÉTICAS CAUSAM
MUTAÇÕES GENÉTICAS
NAS CABEÇAS!
POETAS CIENTISTAS!!
CIENTISTAS POETAS!!
VITAIS À CIVILIZAÇÃO!!
Nadia Stabile - 17/07/09
(em homenagem a todos os poetas hiperativos deste mundo!!)
no inconsciente coletivo
a civilização precisa
alterar seu DNA!
poetas cientistas,
cientistas poetas...
MUTAÇÕES URGENTES!
ANOMALIAS HIPER BEM VINDAS!
TRANSFORMAR E TRANSFORMAR-SE
MUTAÇÕES POÉTICAS CAUSAM
MUTAÇÕES GENÉTICAS
NAS CABEÇAS!
POETAS CIENTISTAS!!
CIENTISTAS POETAS!!
VITAIS À CIVILIZAÇÃO!!
Nadia Stabile - 17/07/09
(em homenagem a todos os poetas hiperativos deste mundo!!)
domingo, 5 de julho de 2009
DECOREBA
Crítica recorrente de muitos que fogem da escola,
é a imposição ridícula e antiquada da decoreba.
nesta semana dois amigos disseram algo sobre a decoreba!
um lembrou-se do ensino de línguas nas escolas,
e lembrou que o ensino do francês sempre foi muito mais interessante!
eu mesma tive a experiência de começar a aprender francês,mas não no ginasial,
não era desta época, infelizmente!
mas a didática usada para o francês era muito interessante!
a forma como os franceses escrevem, a lógica utilizada por eles,
de contrapor ideias e etc... fizeram com que eu ficasse apaixonada por esta língua!
e nem me lembrasse das velhas e chatas formas da decoreba pra se aprender o inglês!
a decoreba quase sempre invadia os lares, e as mães só se lembravam que seus filhos eram estudantes na época de provas! aí as mães costumavam descabelar-se em prol da decoreba! e até as mães que sonhavam em ser professoras agiam desta forma!
Talvez toda a opressão e repressão que há em cima das mulheres,tenham causado todo esse exagero em relação a decoreba! grande atraso causado a todos!
que ao invés de aprenderem a reconhecer causas e efeitos, perderam seu tempo, decorando coisas incompreensíveis! e mesmo que os "chefes" das famílias
fossem contra as decorebas, sempre faziam vistas grossas por conveniência e acomodação! enfim, todos possuem responsabilidade por nossa educação estar tão falida hoje, e por serem as mulheres tão excluídas ainda do "conhecimento".
Faz muito pouco tempo que a ciência disse que as mulheres possuem menos neurônios,
e com isso o estigma da mulher burra,aumentou!
Entretanto, outro dia ouvi uma reportagem em que um escritor famoso respondia a pergunta : quem é mais inteligente, o homem ou a mulher? e ele respondeu que se são as mulheres que geralmente educam os homens, e se os homens sempre foram considerados mais inteligentes!! então...
Nadia Stabile - 05/07/09
é a imposição ridícula e antiquada da decoreba.
nesta semana dois amigos disseram algo sobre a decoreba!
um lembrou-se do ensino de línguas nas escolas,
e lembrou que o ensino do francês sempre foi muito mais interessante!
eu mesma tive a experiência de começar a aprender francês,mas não no ginasial,
não era desta época, infelizmente!
mas a didática usada para o francês era muito interessante!
a forma como os franceses escrevem, a lógica utilizada por eles,
de contrapor ideias e etc... fizeram com que eu ficasse apaixonada por esta língua!
e nem me lembrasse das velhas e chatas formas da decoreba pra se aprender o inglês!
a decoreba quase sempre invadia os lares, e as mães só se lembravam que seus filhos eram estudantes na época de provas! aí as mães costumavam descabelar-se em prol da decoreba! e até as mães que sonhavam em ser professoras agiam desta forma!
Talvez toda a opressão e repressão que há em cima das mulheres,tenham causado todo esse exagero em relação a decoreba! grande atraso causado a todos!
que ao invés de aprenderem a reconhecer causas e efeitos, perderam seu tempo, decorando coisas incompreensíveis! e mesmo que os "chefes" das famílias
fossem contra as decorebas, sempre faziam vistas grossas por conveniência e acomodação! enfim, todos possuem responsabilidade por nossa educação estar tão falida hoje, e por serem as mulheres tão excluídas ainda do "conhecimento".
Faz muito pouco tempo que a ciência disse que as mulheres possuem menos neurônios,
e com isso o estigma da mulher burra,aumentou!
Entretanto, outro dia ouvi uma reportagem em que um escritor famoso respondia a pergunta : quem é mais inteligente, o homem ou a mulher? e ele respondeu que se são as mulheres que geralmente educam os homens, e se os homens sempre foram considerados mais inteligentes!! então...
Nadia Stabile - 05/07/09
terça-feira, 30 de junho de 2009
Projeto Calo na Mão - Maracatu Bloco de Pedra
O Projeto Calo na Mão desenvolve oficinas de percussão e construção de intrumentos, ambas direcionadas ao Maracatu de Baque Virado. O projeto, que foi criado em 2002, realiza suas atividades na Escola Alves Crz, Zona Oeste de São Paulo. As atividades são gratuitas e sem restrições. Dentre os seus objetivos, além da promover o ensino da percussão e da luthieria, o projeto busca o sociabilidade dos seus participantes, a prática da tolerância, a multiplicação do conhecimento, a manutenção do espaço público e a difusão da cultura popular brasileira.
Categoria: Entretenimento
FONTE: http://www.myspace.com/projetocalonamao
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