sexta-feira, 23 de julho de 2010

Ivan Illich e Paulo Freire: a Opressão da Pedagogia

http://www.fmsoares.pt/aeb/biblioteca/indices_resumos/resumos/014213.htm

http://www.fmsoares.pt/aeb/biblioteca/livro.php?registo=014213


 Ivan Illich e Paulo Freire: a opressão da pedagogia (a pedagogia dos oprimidos)
 
014213
OLIVEIRA, Rosiska Darcy de; DOMINICÉ, Pierre
 


Como já dissemos no início deste documento, Paulo Freire e Ivan Illich submetem a pedagogia a um debate de natureza política. É por essa razão que a sua contribuição é fundamental. A nossa intenção ao apresentarmos estes dois autores paralelamente não consistia em os pôr a dialogar ou em avaliar um deles por comparação com o outro. Freire e lllich representam, actualmente, duas importantes fontes de inspiração para os pedagogos pouco convencidos pelas inovações escolares. Permitiram, cada um à sua maneira, que a reflexão pedagógica passasse a ter um lugar no debate sobre a mudança social e a estratégia revolucionária. Parecia-nos, pois, importante situá-los melhor, identificar as linhas de força dos seus respectivos pensamentos e clarificar algumas das dificuldades que os seus textos apresentam.

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